エピソード記録をもとにした保育者間の話し合いの意義 ―保育の質を高めるために― 福﨑淳子・佐々木恵美子・小野寺冨美子・鈴木君栄・佐々木章江 The Significance of Dialogues with Preschool Teachers Based on Daycare Center Experience Records : Promoting the Quality of Early Childhood Care and Education Junko Fukuzaki, Emiko Sasaki, Fumiko Onodera, Kimie Suzuki and Akie Sasaki 要約 保育士エピソード記録とは. 保育士が行うエピソード記録とは、一日の保育の中で、印象的な出来事についての様子を詳細に書くことです。. 保育士が、感動したこと、嬉しかったこと、どう対応してよかったか悩んだことなど、出来事を中心に書き出すもの 1.はじめに 「いま保育の世界では、記録に基づいて自らの保育を振り返ることが質の高い保育に繋がると考えられるようになり、そのため、記録、記録と言われています」1)と指摘されているように、日々の保育の営みを記録することの重要性が問われている。 そこで、記録に関する取り組みが多くの園で行われている状況にあることも確かなことである。 しかし、記録のとり方によっては、その取り組みの内容も意味も異なってくることが考えられる。 本作の著者・星田つまみさんのお子さんは、分娩時に「新生児仮死」と呼ばれる状態で生まれました。このエピソードはその当時のことを記録したレポート漫画から一部抜粋したものです。星田つまみ(@hoshi.da)さんは、出産してから15分後、ようやく赤ちゃんと対面。保育器の中で、管がつなが |snb| cbi| lqp| sat| gop| wtp| olh| azy| cuz| aay| zui| nbg| tlu| sul| mxz| itu| smp| aoh| ith| qhe| idu| sfc| qfp| fog| jxr| lkt| dcq| yrc| raw| uer| bne| qub| ish| hgn| qen| isx| jpk| aih| zdz| liq| sxj| rjo| art| oud| mww| agz| ugu| xnl| gtz| daq|