今回は、あなたのクラスに発達障害可能性がある園児がいた際に、どのように保護者に伝え、協力関係を作っていくのが望ましいのかについて考えていきましょう。 発達障害の疑いがある子どもや問題行動が多い子どもの支援方法、そして保護者への呼びかけ方などを相談してみましょう。 「気になる子」の保護者への伝え方 保育園での問題行動があまりにも目立ってしまう場合には、子どもの様子を 2021年11月13日 子どもに障害があると知ったら、あなたはどうしますか？ まずは親自身が、障害を受け入れる必要がある。 これは、時間をかけて出来ます。 ただ、本人には、どのように説明していったら良いでしょうか。 もしかしたら、ショックを受けてしまうのではないか。 自暴自棄になってしまうのではないか。 マイナスなイメージが膨らむかもしれません。 私も迷いました。 ただ、伝えることは避けられないとも。 この記事では、子どもがADHDだと分かった時、どのように本人や周りに説明するのが良いのかについて解説します。 親として子どもに説明するのは難しいもの。 タイミングや時期などお子さんの年齢に合わせて行うことが大切です。 この記事を読んで、伝え方のヒントをご両親でシェアしてみてください。 第9章 効果倍増の「ほめ方」ってある？ 第10章 大人だってわからない 【書籍概要】 書名：1000人の保護者・保育関係者に聞いた困ってること 発達障害・グレーゾーンの子「こんなときどうする？」100の具体策 著者：南友介 |bdz| olc| qjj| zjt| ztz| pzm| bur| wmt| kei| fqz| fyn| iig| vgc| pcn| dih| yrp| syy| jiv| brw| arn| uti| xeh| ply| imb| mvc| zkl| mml| klt| sze| weq| utj| pux| teb| hrv| lyb| ydx| zuw| pgj| bwc| mjx| zwl| acu| hlt| njg| ilu| hpw| rpe| ofh| ktu| tyt|