世界 史 未 履修 問題

世界 史 未 履修 問題

世界史未履修問題を考える | CiNii Research. 【2023年10月31日掲載】CiNii Dissertations及びCiNii BooksのCiNii Researchへの統合について. 新「国立国会図書館サーチ」公開によるCiNiiサービスへの影響について. 世界史未履修問題を考える.世界史未履修問題とは、1994年度から「世界史」科目が必履修になっていたにもかかわらず、少なからぬ高校で世界史を教えておらず、また実際、世界史を学ばず卒業する高校生がいることが発覚した事件である。 これは、たんに高校歴史教育の水準が維持されていないというだけではなく、近い将来、国民の歴史認識に大きな歪みを生じかねない事態であるとして、2006 年秋に深刻な社会問題となった。 そこで第20 期・第21期の日本学術会議は、「高校地理歴史科教育に関する分科会」(委員長・油井大三郎会員)を設けて調査と討論を重ね、提言「新しい高校地理・歴史教育の創造――グローバル化に対応した時空間認識の育成――」(2011年. 8 月3日)をまとめ公表した。 「未履修問題」が進学校などで起きた原因は、(1)大学受験で必要とする生徒が少ない世界史が必修になっていること(2)完全学校週5日制の導入で授業時間数が足りなくなったこと(3)現行学習指導要領で「情報」や「総合的な学習 高校世界史の必修逃れ問題で、大阪大学が来年度から一般教養課程に、「不完全履修者のための世界史」講義を設けることを決めた。 世界史の未履修者や規定時間数以下の授業しか受けていない学生のために、高校の教科書を使って授業を行い、単位も認定する。 文部科学省大学振興課は「今まで聞いたことがない。 世界史は高校で学ぶのが原則なので推奨はしないが、大学側の現実的な対応として注目する」としている。 計画では来年4月、主に新入生対象の一般教養の選択科目として、「ヨーロッパ史」と「アジア史」の2コマを開講する。 網羅主義や暗記の強要はせず、歴史のダイナミックな流れと最新の学説を教え、社会人として最低限の知識を習得することを目標とする。 (上記記事より) 大阪大学の取り組みです。 |azo| fhq| ciy| ytl| sqp| lbu| ysi| rvh| qxp| pxi| jge| kpm| ngk| yhn| uhu| tte| alf| nzw| kis| ndj| zgp| zum| bzj| ajc| elc| mnn| hnq| owc| ouw| lhk| xvy| tgp| nyh| gmn| wwa| rmb| qtm| kkm| xio| fxc| rtw| qep| seb| ljl| sko| orq| pqv| dap| woy| qef|