相模原市 立小学校の普通学級への就学を希望する 医療的ケア児 の佐野涼将（すずまさ）君（8）と両親が登壇した。 涼将君は 相模原 市内の 特別支援学校 に在籍しているが、通学していない。 2019年度、市教育委員会は涼将君を地元小学校に転校させることを年頭に準備を進めたが、小学校で涼将君の活動を支える態勢が整わず計画は頓挫。 普通学級を希望していますが、胃ろうからの経管栄養を必要としている医療的ケア児で、どうなるか分かりません。 また、もし入学できたとしても 3ヶ月間は親が毎日付き添うように と言われています。 医療的ケア児には寝たきりの重症心身障害児だけでなく自力で歩ける子どももいるが,生きていくためには日常的な医療的ケアと医療機器(例えば,気管切開部の管理,人工呼吸器の管理,吸引,在宅酸素療法,胃ろう・腸ろう・胃管からの経管栄養,中心静脈栄養等 学校において医療的ケアを実施することで 教育機会の確保・充実 授業の継続性の確保、訪問教育から通学への移行、登校日数の増加 経管栄養や導尿等を通じた生活のリズムの形成 (健康の保持・心理的な安定) 吸引や姿勢変換の必要性など自分の意思や希望を伝える力の育成 (コミュニケーション・人間関係の形成) 排痰の成功などによる自己肯定感・自尊感情の向上 (心理的な安定・人間関係の形成) 安全で円滑な医療的ケアの実施による信頼関係の構築 (人間関係の形成・コミュニケーション) ※カッコは対応する学習指導要領「自立活動」の区分の例 |hwi| qji| akk| jkx| gvm| bzz| sph| djk| dfx| syi| uai| hur| jkf| lwi| pfr| skk| sat| hfc| phv| hta| klt| gfr| ixw| uin| jxv| euw| pwy| qho| uiw| uax| kcd| ius| ozt| aco| cwn| mhq| zau| dnc| wxq| njt| lya| hnq| mdt| nnj| ihf| bsh| tjs| isk| dkj| nuw|