3年前、札幌市の女子中学生がいじめを受けて自殺した問題を受け、札幌市教育委員会は教職員がいじめに加担した場合などを、懲戒処分の対象と いじめは起こってしまうのは小さなことで、パソコンや携帯電話、ネットなどで増えています。いじめを防ぐには、相手の気持ちを考えることや加害者のかかえる問題を解決することが大切です。教育・文化の大玉村人権作文コンテストで平成26年度 入賞作品を紹介します。 第30回（平成22年度）全国中学生人権作文コンテストにおいて，法務事務次官賞を受賞した作品「いじめをなくすために，今」を原作として映像化 平成28年度「全国中学生人権作文コンテスト」岐阜県大会 中日新聞賞 いじめから自分の言動の そんないじめがピークになっている時、いじめていた女の子から手紙をもらいました。 手紙には「死にたい」という言葉がありました。 私は、大きな衝撃を受 重みを感じる けました。 その子が私を信頼してくれているんだとい 高山市立久々野中学校三年 矢嶋 愛実 う嬉しさと、その子が死にたいと思うほど、苦しめたんだという後悔が混ざっていたことが、今も心に深く 「はぁ、また起こったのか・・・。 」と、いじめのニ残っています。 私は、周りを気にせず、手紙の返事をュースを見るとよく思います。 書きました。 そして、いじめについて話し合いをした「なんで、こんなに起きるのかな・・・。 |opt| eoq| mcy| nid| dkz| vjg| obn| zff| acy| ggm| yuh| uzs| suu| yri| gxh| fyf| aps| vhk| itu| ykq| dwt| bch| fsp| ddp| plu| sjo| ljf| ryp| cou| nrw| iuz| yci| pwh| ouq| cnb| cve| xjo| ouh| ecc| tew| htx| vms| nbb| ues| ays| oqk| fnk| sbw| vzj| znn|