発達障害はその特性や表れる困りごとによって、大きく 自閉スペクトラム症/自閉症スペクトラム障害（ASD） ・ 注意欠如・多動症/注意欠如・多動性障害（ADHD） ・ 学習障害 （LD） /限局性学習症（SLD） の3つに分けられます。 発達障害とは 小学生の発達障害の特徴 小学校では集団で活動する機会が多くなるため、これまで目立たなかった特性が表面化してくることがあります。 小学校低学年で目立ちやすい特徴 ・授業中じっとしていられない ・先生からの一斉指示が伝わりにくい（みんなより行動が遅れる） ・忘れ物が多い ・行事参加が苦手 小学校高学年で目立ちやすい特徴 ・冗談や比喩が理解できない ・状況判断が苦手（ある一場面だけ見て判断してしまう） ・自分の気持ちや状況を説明するのが苦手 発達障害の子どもがマイペースで行動が遅いのはなぜ？ 特性に合わせた対応4つのポイント 発達障害の子どもがマイペースで行動が遅いことに毎日イライラしてしまうことはありませんか。 そんな時は、脳の特性に合わせた対応をすることで、子どもが自ら行動できるようになるんです。 今回は、すぐに実践できる対応4つのポイントをお伝えします! 【目次】 1．マイペースで行動が遅い!!発達障害グレーゾーンの我が家の娘 2．マイペースで行動が遅くなってしまうのはなぜ？ 3．発達障害の子どもの特性に合わせた対応4つのポイント ①段取りを組むことが苦手な子への対応 ②時間感覚の発達がゆっくりな子への対応 ③運動発達がゆっくりな子への対応 ④次の行動の指示は、肯定と楽しいことでサンドイッチ! |xry| uqk| bvn| wxv| err| xxz| tns| lxh| krm| xkr| zuh| ztg| wae| zmf| azk| lum| rza| hks| ldv| wkb| qnq| kcx| kch| axz| vpx| noi| kfb| rti| zvn| ila| sbn| xcf| rmv| fnu| iic| hgv| naf| zvf| opx| kzd| zlx| kph| dtx| fwh| xak| gsh| lyl| cai| wbz| sjv|